Proyecto que, partiendo de la convicción de que la integración e identificación del alumnado con su grupo-clase es importante para su adecuado desarrollo personal, social y académico, será de aplicación global en todo el 1º ciclo de la ESO y afectará a todas las áreas, puesto que las líneas directrices, además de la intervención de dos personas adultas (profesorado, familiares, voluntariado) en el aula, son que los/as tutores/as impartan más de un área en su grupo, para que el alumnado tenga menos personas de referencia y pueda facilitarse la autorización conjunta de los procesos de enseñanza-aprendizaje priorizados.

Responsable general:  

Dirigido a: 1º ciclo ESO